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Interventions SNCF « Voyageur & Citoyen »

Catégorie(S) : Collèges, Lycées, Primaire

sncf_vcNiveaux : Primaires CM1 – CM2, collèges et lycées
Thèmes : Il est vendeur, conducteur, contrôleur … et vient expliquer à vos élèves les bons comportements à adopter en gare ou dans les trains. Sont abordées les notions de sécurité et de citoyenneté.
Type de ressources : Intervention en milieu scolaire

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www.decouverte-industries-alimentaires.com

Catégorie(S) : Lycées, Orientation / découverte des métiers

www.decouverte-industries-alimentaires.com Niveaux : collèges et lycées

Thème : De la fourchette aux métiers. Une approche pluridisciplinaire des Industries alimentaires pour découvrir l’origine de nos aliments : nutrition et composition, fabrication et conservation, métiers, acteurs, marchés et réglementation
Type de ressources : Articles enrichis d’infographies, diaporamas interactifs en 3D, photos, quiz, etc. Utilisation individuelle et collective en classe

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www.metiers-industries-alimentaires.com

Catégorie(S) : Collèges, Lycées

www.metiers-industries-alimentaires.comNiveau : collège– lycée
Thèmes : Vous avez la tête de l’emploi, alors vous aussi, trouvez un métier à votre goût dans les Industries Alimentaires … Un site pour vous aider à faire le bon choix.
Type de ressources : Fiches formation et métiers, offres de stages et d’emploi, conseils pour construire son parcours professionnel, présentation du secteur, chiffres clé, témoignages vidéo, etc. Utilisation individuelle et collective en classe

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www.enseignants-industries-alimentaires.com

Catégorie(S) : Collèges, Lycées

www.enseignants-industries-alimentaires.com Niveau : 3ème  – lycée
Thèmes : Les Industries Alimentaires s’étudient en classe ! De nombreux exercices appliqués à l’entreprise alimentaire, adaptés aux programmes scolaires de 3eme et de Lycée.
Type de ressources : Exercices et corrigés, documents, articles, cartes géographiques, etc. Utilisation par l’enseignant en classe

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La PAC, un outil au service de la société ?

Catégorie(S) : Collèges, Lycées

La PAC, un outil au service de la société ? Public : Enseignants d’histoire-géographie, économie, éducation à la citoyenneté de classes de collège et de lycée (général et professionnel)
Thème : la Politique Agricole Commune, la ruralité, les mécaniques économiques, l’environnement, l’alimentation…

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